有大学设有“汽车系”或“汽车学院”，当然就有汽车发动机构造与维修了。如：吉林大学设有汽车学院。

发动机转速是怎么提高的？

提高汽车发动机转速：发动机结构首先，我们得先从发动机结构说起。在发动机的各种参数中有一个非常重要的参数叫做：缸径行程比。在排量一定的情况下，缸径越大那么行程就会越低。

不难发现所有的高转速发动机都是大缸径设计。因为缸径大了以后行程就会缩短，那么活塞所走的路程就短所以转速自然就能提得很高了。提高汽车发动机转速：精度要求高转速对整个发动机的加工精度要求特别高，第一，在转速高的情况下，更容易产生震动。

一但机件的动平衡有所误差那么产生的震动是巨大的。

再一个就是高转速发动机的摩擦强列，这样很容易使发动机过度磨损而提前报废。所以高转速大功率发动机多在赛车和运动型车上使用。

民用车由于对可靠性和耐用性提出更高要求，以及考虑到成本原因，多不适合采用高转速发动机设计。

所以不能一味的迷信发动机转速高就一定好，因为这要看对汽车的实际用途而定。

汽车运用与维修专业是学什么

主要学机械基础、机械制图、汽车材料、汽车电工电子基础、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修汽车电气设备构造与维修、汽车检测、摩托车维修、汽车及配件营销、汽车驾驶技术、计算机基础等。
毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门、汽车（含二手车）流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。
专业基本能力：

1、具有计算机基本操作能力。
2、具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。
3、具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。
4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。
5、掌握汽车维修企业1-2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

培养目标与就业范围

(一)培养目标
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
(二) 就业范围
本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体，从事汽车制造、汽车商务、汽车销售、汽车维护与修理等技能操作以及企业管理工作。
二、知识结构、能力结构及职业资格要求
(一)知识结构
1、具备必需的文化基础知识。
2、掌握汽车构造、汽车电器电路的基本知识。
3、掌握发动机修理、汽车电器电路检测维修及底盘维修的实际动手能力。
(二)能力结构
1、掌握汽车维修的基本知识，具备故障检测及维护的基本能力。
2、具备电喷轿车的故障检测及维修能力。
(三)职业资格要求
1、考取劳动部门的中级工证书，考取安监部门的安全操作证书。
2、学生在学籍有效期内所学课程考核合格，获得国家承认的中专毕业证书。
三、教学内容及教学要求
(一) 公共基础课程
职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、 语文、数学、 英语、计算机应用基础、体育与健康、艺术、安全生产 、心理健康、工业企业管理、就业指导
(二)专业技能课程
机械制图与技术测量、机械基础、工程力学、电工基础、autCAD、汽车文化、汽车认识、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车故障诊断与维修、钳工技能